LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. LA GENERACIÓN DEL 27: UNA HISTORIA CONTADA EN MASCULINO. UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 4o DE LA ESO.

Resumen

En este artículo, se aborda la relación de las situaciones de aprendizaje con el aprendizaje competencial en el marco de la enseñanza de la Lengua castellana y Literatura en 4o de E.S.O. Asimismo, se realiza una aproximación al concepto de las situaciones de aprendizaje en el contexto específico en el que se plantea el ejemplo, así como el desarrollo concreto de una situación de aprendizaje para dinamizar contenidos relacionados con la generación del 27 y la igualdad de género. Finalmente, se propone una reflexión acerca de los principales aportes de las situaciones de aprendizaje a los procesos de enseñanza-aprendizaje.